Три недели мы с воспитанниками изучали диких и домашних животных. Формировали у детей представление о внешнем виде. Жилище, питании и образе жизни. 

Ребята научились находить сходства и различия между домашними и дикими животными, узнали, как они приспосабливаются к среде обитания и сезонным изменениям в природе.

В течение всего периода мы проводили тематические беседы, читали сказки о диких животных, обсуждали характеры и повадки животных. Для закрепления знаний с детьми проводили дидактические игры «Где чья мама?», «Четвертый лишний», «Кого не стало?».

На занятиях по художественно-эстетическому развитию ребята рисовали, лепили, апплицировали и конструировали и диких и домашних животных.