На этой неделе мы с ребятами группы "Семицветик" продолжали расширять знания о профессиях. Закрепляли названия основных профессий и предметов помощников.
На этой неделе мы с ребятами группы "Семицветик" продолжали расширять знания о профессиях. Закрепляли названия основных профессий и предметов помощников.
На этой неделе мы с детьми группы "Семиветик" говорили о транспорте! О его видах, назначении строении! Обговорили кто управляет им, основные части транспорта! Составляли описательный рассказ о транспорте!
На этой неделе мы с детьми группы "Семиветик" говорили о транспорте! О его видах, назначении строении! Обговорили кто управляет им, основные части транспорта! Составляли описательный рассказ о транспорте!
На этой неделемы обогащали представления детей о доступном ребенку предметном мире и назначении предметов, о правилах их безопасного использования; Поддерживали и развивали интерес детей к обследованию предметов, разнообразным действиям с ними.
На этой неделемы обогащали представления детей о доступном ребенку предметном мире и назначении предметов, о правилах их безопасного использования; Поддерживали и развивали интерес детей к обследованию предметов, разнообразным действиям с ними.
Дидактические игры в коррекционно-воспитательной работе, как средство развития познавательной деятельности детей с ОВЗ
При работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, я стараюсь применять коррекционно—развивающие педагогические технологии, позволяющие добиваться положительной динамики в обучении и воспитании.
При работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, я стараюсь применять коррекционно—развивающие педагогические технологии, позволяющие добиваться положительной динамики в обучении и воспитании.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.