«Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса…»

На этой неделе мы  учили детей различать и характеризовать приметы поздней осени, расширяли представления о явлениях живой и неживой природы, воспитывали эстетическое отношение к природному миру.

Проводили беседы: «Поздняя осень к нам пришла», «Как лесные звери готовятся к зиме», « Что собираем осенью в лесу?», «Что нам осень подарила».

На прогулке наблюдали за деревьями и кустарниками, как они изменились, фиксировали эти изменения в дневниках наблюдений. Любовались  красотой поздних цветов. Наблюдали за трудом взрослых.

Провели эксперимент «Почему листья зелёные, почему они желтеют и опадают»

Играли в дидактические, настольные, сюжетно-ролевые игры на эту тему.

Рисовали красками «Позднюю осень», лепили на тему «Кто живёт в лесу», конструировали из бумаги способом оригами «Лисичку».