Развитие речи – один из главных показателей умственного развития ребёнка. Основная цель речевого развития – доведение его до нормы, определённой для каждого возрастного этапа, хотя индивидуальные различия речевого уровня детей могут быть исключительно велики.

Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Поэтому одной из годовых задач в учебном году является "Совершенствование работы педагогов по развитию активной речи детей в различных видах деятельности и практическому овладению нормами русского языка".
В рамках данной годовой задачи учителями-логопедами Мезенцевой Н.В., Акимовой А.Ю., Высоцковой С.С. и воспитателями логопедической группы Казановой Н.А., Кузнецовой С.В. для молодых педагогов были проведены консультации "Развитие фонематического слуха у дошкольников" и «Современные технологии речевого развития».